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世界残疾活动策划

世界残疾活动策划

  • 世界粮食节活动方案策划(必备11篇)

    为了确保活动能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的关于世界粮食日的活动策划方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    世界粮食节活动方案策划 篇1

    一、活动目的:

    粮食是人类赖以生存的物质基础,是人类文明得以发展的先决条件。以科学发展观为指导,通过扎实开展宣传活动,增强广大师生和市民爱惜粮食的意识,提高节约粮食自觉性进一步引导广大师生和市民爱粮节粮,合理消费,促进节约型社会、校园建设。

    二、活动主题:

    10月16日为"世界粮食日"。爱粮节粮科学储粮宣传周活动主题:"科学储粮,节约用粮,共建节约型社会"

    三、活动准备:

    1.承办单位尽快和xx市粮食局以及一些粮食方面的公司、工厂取得联系,并尽可能与其达成协议;另外还要联系电视台做好采访;

    2.宣传部开始着手进行资料收集,主要搜集展板内容;

    3.组织部、策划部应该根据计划进行详细的人员分工;

    4.根据外联部是否从粮食局拉去赞助按实际情况开始制作展板、宣传和签名条幅、印制传单、宣传标语等;

    5.10月12、13日召开全体会员会议,就此次活动情况和主要内容向全体社员做系统的介绍,并根据社员各自时间安排将全体社员进行合理科学的分工。

    四、方案简介:

    统一印发节粮宣传资料,悬挂宣传横幅,广泛宣传储粮、节粮知识;在人员比较集中广场、学校等地方发放;借助学校教育资源,以教育影响学生,以学生影响家庭,以家庭影响社会,增强全社会消费者的节粮意识;在中华网、校园网上进行节粮专题宣传,扩大宣传范围,提高宣传效率。

    五、流程安排:

    1.20xx年10月13日上午10:00在嵩山路校区举行"世界粮食日"活动启动仪式,相关部门领导及我校领导在社团主要负责人的陪同下参加该仪式并带头在节约粮食横幅上签名,随后社团全体成员在校内通过散发传单和签名等多种形式开展宣传活动;

    2.10月14日在人员比较集中科技馆广场、学校食堂门口等地方;同时开展纪念世界粮食日,举行放心粮油精品展示、粮食行业成果展览、宣传页发放仪式、粮油知识介绍、纪念活动签名等活动;

    3.10月16日,纪念世界粮食日图片展览,在科技馆门口悬挂"爱粮节粮储粮宣传粮食安全图片展",悬挂纪念世界粮食日活动标语,悬挂横幅纪念

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  • 世界问候日活动策划内容(摘录5篇) 世界问候日活动策划内容 篇1

    同学们,老师们,

    大家好!今天我演讲的主题是“世界问候日”。

    11月21日,也就是星期三,是“世界问候日”,对于每个人来说这都是一个温馨的节日。

    1973年11月21日,为了促进埃及和以色列之间的和平,澳大利亚姆可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷了大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及世界知名人士,向他们阐述设立世界问候日的重要意义,扩大世界问候日的国际影响,从此第一个世界问候日诞生了。

    现在已有146个国家响应“世界问候日”,这个温暖的日子从此就成为一个全世界祈祷和平的节日。联合国还曾经发行过一套“世界问候日”的邮票,希望人们可以借助信件传递友爱,给每个人都带去一片好心情。

    清晨醒来,当你看到自己的家人,朋友,同学,老师,你有没有微笑的问候一句“早上好”;路上遇到熟悉或陌生的面孔,有没有轻声的问候一句“你好”;临睡前,有没有和家人互道一声“晚安”……有没有想到过,别人也许会因为一句小小的问候而开心的度过新的一天,或者甜美的睡上一觉。

    然而,在如今的生活中,我们是否真正把问候当作每日的必修课?问候的声音越来越少,城市冰冷的钢筋水泥使人与人之间关系变得越来越淡漠。朋友、同学、家人,也因此很少见面了、很少打电话了……哪怕是对门的邻居,也是互不相识,鲜有往来。可是,那种从言语中渗透出的关切才是我们真正需要的温暖,才是人间温情的所在。

    所以,我们要亲自去散发这种温暖。不妨在11月21日——世界问候日——这个温馨的日子里:在校园中,给路过的.老师和同学一个问候;回到家中,给家人一句问候;拨通电话,给朋友一句问候;无论是一声你好,一个真诚的微笑,还是一句简单的招呼,都会让对方感到温暖。这种温暖会使整个校园,整个社会变得和谐美好。只是一个简单的行动,却可以让忙碌的人们体会一份真情。初冬的寒风里,你的问候会温暖一颗心。

    来吧,从今天开始,从我们做起,去带给别人清晨的第一缕阳光吧!

    世界问候日活动策划内容 篇2

    大家好!

    今天我们演讲的主题是促进人类关爱,送上轻轻的问候。

    现在,“世界问候日”的宗旨由最初的通过寄发问候信,呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段,以和平方式解决分歧,呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用,发展成为以促进人类相亲相爱为主题。清晨醒来,看到自己的家人,朋友,同事,你有没有微笑的问候一句“

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  • 世界青年日活动策划方案

    为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的国际青年日活动方案,希望能够帮助到大家。

    世界青年日活动策划方案 篇1

    在纪念全球青年团结一致、追求和平与正义精神的国际青年日之际,为积极响应联合国大会的号召,传承并弘扬青年力量,激发全球青年的创造力与责任感,特制定以下活动方案:

    一、活动主题

    “青春共筑梦,全球同行动”——庆祝国际青年日主题活动

    二、活动目标

    1、增强全球青年对国际青年日历史意义的理解与认同。

    2、促进不同国家和地区青年之间的文化交流与友谊建立。

    3、鼓励青年积极参与社会公益,展现青年担当。

    4、推广《到20xx年及其后世界青年行动纲领》的理念,引导青年为构建更美好的世界贡献力量。

    三、活动时间

    活动定于8月12日前后一周内举行,具体日期根据各地实际情况灵活调整。

    四、活动内容

    1、线上国际青年论坛

    组织跨国界的线上论坛,邀请来自世界各地的青年代表、学者及行业领袖,围绕“青年与可持续发展”、“科技创新与青年未来”等主题进行分享与讨论。

    2、全球青年创意挑战赛

    发起创意挑战赛,鼓励青年围绕环境保护、社会公益、文化传播等领域提出创新解决方案或创意作品,通过线上平台提交并进行全球评选。

    3、青年志愿服务接力

    发起“青年志愿服务接力”活动,鼓励青年在本国或通过网络平台参与志愿服务,如线上支教、环保宣传、社区服务等,并分享服务经历与感悟,形成全球性的志愿服务浪潮。

    4、国际青年文化节

    通过线上线下的方式,举办国际青年文化节,展示各国青年的文化艺术成果,包括音乐、舞蹈、绘画、手工艺等,增进青年间的'相互了解和尊重。

    5、《行动纲领》知识竞赛与宣传

    设计并举办《到20xx年及其后世界青年行动纲领》知识竞赛,同时利用社交媒体、短视频平台等渠道进行广泛宣传,提高青年对该纲领的认知度与参与度。

    五、活动宣传与推广

    1、利用官方网站、社交媒体、合作伙伴渠道等多种方式,提前发布活动预告,吸引全球青年关注与参与。

    2、制作活动海报、视频等宣传材料,突出活动主题与亮点,增强活动的吸引力和影响力。

    3、邀请知名青年代表、媒体人士等为活动发声,扩大宣传覆盖面

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  • 2024世界残疾人日活动主题(集锦九篇)

    中国全国助残日是中国残疾人节日。下面小编为大家整理的2025年全国助残日主题活动总结(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

    2024世界残疾人日活动主题 篇1

    一、活动背景:

    残疾人的学习、生活中有困难,需要正常人的帮助,他们在精神上更需要人们的同情和尊重,把同情、帮助、关心、尊重残疾人这一社会公德,作为学生的行为准则,教育学生做一个遵守公德的文明人。

    二、活动目的:

    1.知道残疾人在生活上、学习上有许多困难,需要得到别人的同情和帮助。

    2.知道同情、尊重、帮助残疾人是人人应该遵守的社会公德。

    3.体验残疾人的困难,同情残疾人的不幸。

    4.遇到残疾人有困难,尽力帮助。

    5.不嘲笑、不戏弄残疾人。

    三、活动准备:

    每人准备一块大方布相关课件

    四、活动过程:

    (一)走近残疾人

    1、课件出示我国的残疾人口数量。

    2、出示残疾人图片。

    在我们的生活的周围,有些人因为先天或后天的原因,不能像绝大多数人一个,拥有健康的身体。这给他们的生活与学习带来许多的不便。为了适应生活,他们需要会出比常人更大的努力,你知道他们是怎样生活、学习的吗?

    a、出示图片:残疾人买东西。盲人靠触摸盲点来辨别钱币的面值。

    b、出示图片:聋哑人交流,聋哑人之间主要靠手语交流。

    c、出示图片:残疾人走路,双腿瘫痪的人出行得靠轮椅帮忙。

    d、出示图片断手臂人写字,没有手,用脚写字。

    3、你觉得残疾人这样的生活容易吗?苦吗?累吗?为什么?说一说你的想法。

    4、学生讨论、交流、发言。

    5、小结:残疾人在生活中会遇到很多的困难,他们从生理上、心理上都会有一些特殊的情况,因此需要我们去关心、同情和帮助他们。残疾人是非常不幸的,但是,他们应该享受和正常人一样的待遇,享有人格上的尊严,所以,我们要尊重残疾人。

    (二)体验残疾人

    我们来体验一下残疾人的生活,然后说一说你的感受。

    a、蒙眼睛找座位

    1、同学们,请闭上眼睛,你感受到了什么?

    2、如果在黑暗中做事情,又会有什么感受呢?

    游戏过程:蒙上眼睛找自己的座位

    3、采访学生:与平日里找座位相比,感觉有什么不同?

    4、启发:是啊,因为什么也看不到,一件平日里最简单不过的事情现在变得如此艰难。从这个游戏中,你还想到了什么?

    5、学生发言。

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